Pronunciations
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/ty.tɔ.ʁjɛl/
Adjective
De tuteur.
- Examples
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Des travaux ont pu montrer que des interactions tutorielles complexes entre un enfant et un adulte s'avéraient efficaces.
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L'utilité première des stratégies tutorielles est d'expliciter les règles d'intervention. Au cours de la résolution d'un énoncé, le tuteur peut soit ne pas intervenir du tout, soit intervenir à la demande de l'étudiant, soit intervenir à chaque erreur de l'étudiant.
Qui sert de tuteur, didactique, pédagogique.
- Examples
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Il emprunte dans cet objectif, à la forme et aux codes des « vidéos tutorielles » qui pullulent sur Internet, similaires aux films de communication interne en entreprise.
Noun
Guide pédagogique de présentation et d’initiation pour l’accomplissement d’une tâche bien définie : utilisation d’un ensemble de notions, d’un logiciel, d’un matériel…
- Examples
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Ce tutoriel explique comment décompresser une archive.
Il créera son site sur le deep web, et le darknet deviendra un jeu pour lui. Car il y a des tutoriels pour absolument tout sur internet. Suffit de chercher.
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La journée précédant la conférence a été entièrement consacrée à un tutoriel présenté par le professeur De Micheli de l'université de Stanford sur la gestion dynamique de la consommation dans les systèmes et circuits électroniques.
Logiciel, programme, destiné à l’apprentissage du fonctionnement et de l’utilisation d’une autre application.
- Examples
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Il s'agit ici du mode autonome, c'est-à-dire des didacticiels conçus pour être utilisés par des élèves seuls, face à leur console. (a) Le mode tutoriel: C'est celui qui a caractérisé les débuts de l'EAO: l'ordinateur remplace à la fois le maître, le cahier et le livre.
Les enseignants de langues qui souhaitent simplement juger de la qualité d'un didacticiel ou utiliser l'ordinateur selon des modalités bien éprouvées comme le tutoriel devront se soumettre à des exigences de cohérence, de réflexion sur la pratique adoptée et les contenus traités, de définition des objectifs, d'établissement de hiérarchies entre ce qui est essentiel à relever et ce qui ne l'est pas.
Dans les utilisations du tutoriel classique, l'enseignant rédacteur a prévu tous les textes et analyses et leur enchaînement. Les suites "information - question - réponse - commentaire" sont entièrement prévues à l'avance.